育児には、「絶対」はない。
育児に「迷い」はつきものです。
子どもが現在、生じている事態をどう受けとめ判断し行動すればよいかという問題。
誰にも通用する育児法などあるはずはない。
単にノウハウを説くだけでは役に立たず
実際的でなければなりません。
例として１０年以前に作成した、性格形式・感覚形成・言語習得や水準チェック・発達チェックは現在では古くて今の子どもには適応しなくなっています。
現在、チャイルド自由学園が使っている、幼児オペラント知能発達検査方式はすべて２００１年版を使用し、より効果を発揮しています。
この７段階に分けて細かく調べ作成する個々にわけた”指導カリキュラム”が明確に解答して、有名小学校・中学校へ進む実力になっています。
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